Leerlingen op het Augustinianum gebruiken, naast boeken en werkschriften, een iPad in de les. De iPad wordt op verschillende manieren ingezet: als instrument om didactisch te verdiepen, verbreden en ondersteunen, als alternatief voor papieren boeken en schriften, als tool om activerende werkvormen in te zetten, voor het geven van feedback etc. etc....
3314 Hits
0 reacties
3314 Hits