Brugklas Het Augustinianum is een school voor havo, atheneum en gymnasium. Leerlingen zitten bij ons één jaar in de brugklas. Op 'het Aug' hebben we in het eerste leerjaar havo-, havo/vwo- en gymnasiumklassen. Na dat eerste jaar stroom je door naar het niveau dat het beste bij je past: havo, atheneum of gymnasium.Het is mogelijk om v...

De mentor De mentor heeft de speciale zorg voor een klas en geeft in alle leerjaren begeleiding en ondersteuning aan de leerling. De mentor is zowel voor de leerling als de ouders de eerste contactpersoon. In de brugklas krijgt de leerling tot aan kerst drie zogenaamde 'mentorlessen' per week, na de kerst twee. Op het Augustinianum is de ...

Loopbaanontwikkeling en Begeleiding (LOB) is op het Augustinianum een essentieel onderdeel van het lesprogramma in alle leerjaren. Door middel van verschillende LOB-opdrachten en activiteiten, zoals het maken van een eigen loopbaandossier, bijwonen van voorlichtingsbijeenkomsten, deelname aan workshops en stage-opdrachten, krijgen leerlin...

Op het Augustinianum streven we naar goed onderwijs voor al onze leerlingen. Soms heeft een leerling extra hulp nodig. Er zijn verschillende manieren waarop we leerlingen ondersteunen. Basisondersteuning Basisondersteuning is de hulp en ondersteuning die alle leerlingen in de klas (kunnen) krijgen. Het gaat hier om ondersteuning van de mentor,...

Op het Augustinianum is de mentor de spil van de begeleiding zowel bij het leren leren, het leren plannen, het leren kiezen als de sociaal-emotionele begeleiding. Tijdens de mentorlessen wordt er gedurende het jaar aandacht besteed aan de studievaardigheden van de leerlingen. Er zijn mentorlessen over o.a. leren leren en het leren plannen. Deze beg...

Wat is dyslexie? Dyslexie is een complex probleem op neurologische basis met als gevolg specifieke taalverwerkingsproblemen die zich vooral uiten in problemen met lezen en/of spellen. Dit specifieke lees- en spellingprobleem uit zich met name in moeite met automatisering en beperkt in ernstige mate een normale educatieve ontwikkeling, die op grond ...

Van oudsher trekt het Augustinianum merkbaar veel leerlingen die heel getalenteerd zijn. De afgelopen jaren is geïnvesteerd in het scholen van een aantal collega's met betrekking tot het thema meer- en hoogbegaafdheid. Deze investering zal de komende jaren doorgezet worden met de bedoeling onze getalenteerde leerlingen nog beter te kunnen...

Onze leerlingen werken vanaf schooljaar 2024-2025 met een laptop, naast de papieren (werk)boeken. De andere leerjaren werken nog met een iPad. De laptop/ iPad wordt op verschillende manieren ingezet: als instrument om te verdiepen, verbreden en ondersteunen, meer maatwerk te bieden, als tool om activerende werkvormen in te zetten, voor het geven va...

Het Augustinianum ziet het als zijn opdracht om de leerlingen te laten zien dat onze wereld wordt beïnvloed door de wereld om ons heen, die niet ophoudt bij onze landsgrenzen. Wij leven in een steeds kleiner wordende wereld waarbij aan kennis en sociale vaardigheden steeds hogere eisen worden gesteld. Wij willen onze leerlingen toponderwijs bieden ...

De digitale schoolgids voor 2025-2026 treft u hieronder aan. Afhankelijk van uw internetbrowser is hieronder de volledige PDF zichtbaar (eenvoudig te downloaden, door met de rechter muisknop op de afbeelding hieronder te klikken en voor opslaan te kiezen), of een downloadknop om de PDF te downloaden.  In sommige browsers wordt d...